El curso intentó hacer conocer las principales herramientas existentes en una plataforma virtual Moodle; conocer las potencialidades didácticas de este tipo de herramientas, sus aplicaciones, su utilidad y sus limitaciones; seleccionar, aplicar y utilizar diferentes herramientas y programas de autor.

El principal objetivo del curso fue brindarles a los docentes habilidades en el diseño y puesta en marcha de cursos virtuales mediante las herramientas que ofrece la plataforma e integrar la clase presencial con la plataforma evirtual. Como apoyo a las clases presenciales los docentes utilizaron el Campus Virtual, un espacio de interacción multimedial creado por el Centro de Informática Educativa de la Facultad.

Las clases tuvieron lugar en las salas de computadoras de la Facultad. La dinámica adoptada por las docentes responsables se basó en la participación activa sobre las actividades de los docentes participantes. Para concluir con la actividad los cursantes realizaron una exposición donde se explicó el trabajo que cada uno llevó a cabo.